SI ESTO ES UN HOMBRE

El jueves 16/04/2020 tendremos el examen del libro Si esto es un hombre, de Primo Levi, que dije que leyerais ya hace tiempo. Puesto que hay mucho que ya lo habréis leído os supondrá unos días más de vacaciones, el resto tiene hasta el jueves para leerlo. Lo haremos del siguiente modo: a las 10:00 pondré las preguntas del examen en el blog, tenéis hasta las 11:00 para mandarme un correo y responder a las preguntas EN FORMATO WORD. Quien no me las haya respondido antes de esa hora no podrá hacerlo después.

TRABAJAMOS EL CONTENIDO Y SIGNIFICADO DEL LIBRO:

1. Define estos conceptos: partisanos; Lager; SS; Blocks.
2. -Elabora un vocabulario de 3 términos cuyo significado desconocías y/ o te parezcan importantes para entender completamente la obra.
3. -Reflexiona y comenta el sentido de la frase que había en la entrada del lager.
4. -Describe a 2 internos principales, comentando lo que más te haya llamado la atención de ellos.
5. -¿Quién es el autor del libro? ¿Y su protagonista?
6. -¿Cuándo y cómo fue capturado? ¿Cuándo llegó a Auswitchz?
7. -¿Cómo fue el viaje en el tren?
8. -¿De qué modo eran desnaturalizados, aniquiladas sus personalidades?
9. . -¿Por qué causas se llegaba a los campos de concentración?
10. .- ¿Cuáles eran las tres categorías entre los recluidos en el Lager?  
11. .- ¿Por qué se lavaban a pesar de la suciedad que los envolvía continuamente?
12. .- ¿Cómo llegó a la Ka-Be nuestro protagonista? .- ¿Cómo se sintió allí?
13. .- ¿Qué otra horrenda noticia pudo constatar allí?
14. .- Señala tres frases que te hayan impactado o causado emoción e intenta explicar el porqué.
15. .- ¿Qué opinión te merecen estas frases…?

“Quizá no se pueda comprender todo lo que sucedió, o no se deba comprender, porque comprender casi es justificar”.

“Si comprender es imposible, conocer es necesario, porque lo sucedido puede volver a suceder,  las conciencias ser seducidas y obnubiladas de nuevo: las nuestras también”.

16. .- ¿Crees que algo similar puede repetirse? Busca el significado de genocidio;  investiga si en Europa se ha producido después de 1945.
17. .-Describe qué imagen y cómo ha quedado el campo de  concentración en tu mente.
18. .-¿Qué hubiera sido  lo más duro para ti según toda la descripción que hemos leído?
19. .-¿Cómo se logró anular a los recluidos como personas y luego matarlos?

CONTEXTO HISTÓRICO

20. .- Piensa en lo sucedido y todo lo necesario para llevarlo a cabo. ¿Sólo  fueron responsables los miembros del partido nazi?

HASTA LAS 11:00. BUEN EXAMEN